ISSN:2342-0251

THE EVALUATION OF SECONDARY SCHOOL STUDENTS’ POEM PERCEPTION IN TERMS OF EPIC, DRAMATIC POEM VARIETIES



Keywords


perception of poetry, students of secondary school, theme, evaluation.

Yazar : Nuray KARAKAYA -
Sayfa Sayısı: 66-79
DOI: http://dx.doi.org/10.18033/ijla.4136
Tam Metin:
International Journal of Language Academy
E-Mail Aboneliği

E-Bülten'e abone olarak güncel haberlerin mailinize gelmesini sağlayabilirsiniz.

© Copyright Asos Eğitim Bilişim Danışmanlık / Akademik İletişim . Tüm Hakları Saklıdır.