Nesrin SİS
& Naciye BAŞPINAR YÖRÜK
MÜZİKLİ YARATICI DİNLEME ETKİNLİKLERİNİN YEDİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN DİNLEME BAŞARI VE TUTUMLARINA ETKİSİ
Ss, 1-16
EFFECT OF MUSICAL CREATIVE LISTENING ACTIVITIES ON THE LISTENING SUCCESS AND ATTITUDES OF THE SEVENTH GRADE STUDENTS
Doi Number :http://dx.doi.org/10.18033/ijla.3785
Abstract |
Full Text |
|
Demet GÜL
TÜRKÇE’DE TANITSALLIK: ANADİL KONUŞUCU VERİLERİ
Ss, 17-29
EVIDENTIALITY IN TURKISH: NATIVE SPEAKER JUDGMENT
Doi Number :http://dx.doi.org/10.18033/ijla.3789
Abstract |
Full Text |
|
Feyza ALTINKAMIŞ
TÜRKÇE ÇOCUĞA YÖNELTİLMİŞ KONUŞMADA DİLBİLİMSEL KİBARLIK
Ss, 30-42
LINGUISTIC POLITENESS IN TURKISH CHILD-DIRECTED SPEECH
Doi Number :http://dx.doi.org/10.18033/ijla.3798
Abstract |
Full Text |
|
Mine YAZICI
ÇEVİRİ EĞİTİMİNDE ENGELLER
Ss, 43-50
THE BARRIERS IN TRANSLATOR TRAINING
Doi Number :http://dx.doi.org/10.18033/ijla.3797
Abstract |
Full Text |
|
Atiye NAZLI
KÖROĞLU HİKÂYELERİ'NDE YER ALMAYAN ŞİİRLER
Ss, 51-66
POEMS THAT ARE NOT INCLUDED STORIES OF KOROGLU
Doi Number :http://dx.doi.org/10.18033/ijla.3768
Abstract |
Full Text |
|
Melda KARAGÖZ
- Duygu AK BAŞOĞUL & Neslihan YÜCELŞEN
TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ DERS PLANI HAZIRLAMADAKİ YETERLİKLERİ (HASAN ALİ YÜCEL EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖRNEĞİ)
Ss, 67-80
THE PROFICIENCY OF PRE-SERVICE TEACHERS OF TURKISH IN PREPARING LESSON PLAN (HASAN ALI YUCEL FACULTY OF EDUCATION SAMPLE)
Doi Number :http://dx.doi.org/10.18033/ijla.3777
Abstract |
Full Text |
|
Erol BARIN
- Önder ÇANGAL & Umut BAŞAR
YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİ ALANINDA GÖREV YAPACAK ÖĞRETMENLERİN ÖZEL ALAN YETERLİKLERİNE İLİŞKİN BİR ÖNERİ
Ss, 81-98
A SUGGESTION ON THE SPECIAL FIELD QUALIFICATIONS OF THE TEACHERS WORKING IN TEACHING TURKISH AS A FOREIGN LANGUAGE
Doi Number :http://dx.doi.org/10.18033/ijla.3779
Abstract |
Full Text |
|
Özge KUTLU DEMİR
BİR EYLEM ARAŞTIRMASI: ÖZGÜN BİR WEB 2.0 ARACININ SESLETİM PROBLEMLERİNİ AŞMAK İÇİN KULLANIMI
Ss, 99-106
AN ACTION RESEARCH: THE USE OF AN AUTHENTIC WEB 2.0 TOOL TO OVERCOME PRONUNCIATION PROBLEMS
Doi Number :http://dx.doi.org/10.18033/ijla.3771
Abstract |
Full Text |
|
Murat HİSMANOGLU
& Rasit COLAK
İNGİLİZCEYİ ÖZEL AMAÇ OLARAK ÖĞRENEN TÜRK ÖĞRENCİLER TARAFİNDAN KULLANILAN OKUMA STRATEJİLERİNE İLİŞKİN BİR ARAŞTIRMA
Ss, 107-118
A STUDY ON READING STRATEGIES USED BY TURKISH STUDENTS LEARNING ENGLISH FOR SPECIFIC PURPOSES
Doi Number :http://dx.doi.org/10.18033/ijla.3770
Abstract |
Full Text |
|
Bilge BAĞCI AYRANCI
& Hasan Hüseyin MUTLU
2006, 2015 VE 2017 TÜRKÇE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ KARŞILAŞTIRILMASI
Ss, 119-130
COMPARISON OF 2006, 2015 AND 2017 TURKISH LESSON TEACHING PROGRAMS
Doi Number :http://dx.doi.org/10.18033/ijla.3793
Abstract |
Full Text |
|
İlker AYDIN
- Ali DİZMAN & Ayşe KARACA
ÜNİVERSİTE BİRİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN YAZILI ANLATIM BECERİLERİNİN ÇÖZÜMLEYİCİ PUANLAMA YÖNERGESİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ
Ss, 131-151
ASSESMENT OF WRITING SKILLS OF FIRST GRADE GRADUATE STUDENTS ACCORDING TO THE ANALYTICAL SCORING DIRECTIVE
Doi Number :http://dx.doi.org/10.18033/ijla.3746
Abstract |
Full Text |
|
Esra Nur TİRYAKİ
ÖZEL GEREKSİNİMLİ BİREYLERE OKUMA YAZMA ÖĞRETİMİ İLE İLGİLİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ
Ss, 152-159
STUDENT TEACHERS’ PERSPECTIVES ABOUT TEACHING READING and WRITING to INDIVIDUALS WITH SPECIAL NEEDS
Doi Number :http://dx.doi.org/10.18033/ijla.3792
Abstract |
Full Text |
|
Neşe CABAROĞLU
& Stefan RATHERT
İNGİLİZCENİN YABANCI DİL OLARAK ÖĞRETİMİNDE ÇİFT DİLLİ ETKİNLİKLERİN KULLANILMASIYLA İLGİLİ ÖĞRENCİ ALGISI
Ss, 160-180
LEARNER PERCEPTIONS OF AN INCLUSION OF BILINGUAL ACTIVITIES TO TEACH ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE
Doi Number :http://dx.doi.org/10.18033/ijla.3791
Abstract |
Full Text |
|
Fahri TEMİZYÜREK
& Sahiba KHALAFOVA
TÜRKOLOJİ ARAŞTIRMALARINDA KULLANILAN METOT VE YAKLAŞIMLAR
Ss, 181-191
METHODS AND APPROACHES USED IN TURCOLOGY INVESTIGATIONS
Doi Number :http://dx.doi.org/10.18033/ijla.3776
Abstract |
Full Text |
|
AHMET TURAN DOĞAN
TÜRKİYE TÜRKÇESİNDE YARDIMCI FİİLLER ÜZERİNE DEĞERLENDİRMELER
Ss, 192-221
REFLECTIONS on AUXILIARY VERBS in TURKISH
Doi Number :http://dx.doi.org/10.18033/ijla.3787
Abstract |
Full Text |
|
Refika ALTIKULAÇ DEMİRDAĞ
& ALİ ALTIKULAÇ
REŞAT NURİ GÜNTEKİN’İN MEKTEP TEMSİLLERİ VE TİYATRO YOLUYLA DEĞERLER EĞİTİMİ
Ss, 222-229
REŞAT NURİ GÜNTEKİN’S SCHOOL PLAYS AND VALUES EDUCATION BY THEATRE
Doi Number :http://dx.doi.org/10.18033/ijla.3756
Abstract |
Full Text |
|
Nurullah ULUTAŞ
& Murat KEKLİK
BOSNA’DA ÇIKAN VATAN GAZETESİNDEKİ TÜRKÇE ŞİİRLER ÜZERİNE BİR İNCELEME
Ss, 230-265
ANALYSIS ON TURKISH POEMS IN VATAN NEWSPAPER PUBLISHED IN BOSNIA IN TERMS OF STRUCTURE AND THEME
Doi Number :http://dx.doi.org/10.18033/ijla.3763
Abstract |
Full Text |
|
Muna YÜCEOL ÖZEZEN
TÜRKİYE TÜRKÇESİNDE SELAMLAŞMA KALIPLARI
Ss, 266-299
GREETINGS ACTS IN TURKISH
Doi Number :http://dx.doi.org/10.18033/ijla.3781
Abstract |
Full Text |
|
Şahin ŞİMŞEK
8. SINIF TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDAKİ METİNLERİN OLUMLU MESAJLAR YÖNÜNDEN İNCELENMESİ
Ss, 300-311
REVIEWING POSITIVE MESSAGES FROM THE TEXTS OF THE 8TH GRADE TURKISH COURSE BOOK
Doi Number :http://dx.doi.org/10.18033/ijla.3786
Abstract |
Full Text |
|
Zekerya BATUR
ETKİLİ KİTAP OKUMA ÇALIŞMALARI VE KİTAP ÇAĞRIŞIMLARI: EKOÇ TEKNİĞİ
Ss, 312-327
EFFECTIVE READING STUDIES AND BOOK ASSOCIATIONS: ERSA(EKOÇ) TECHNIQUE
Doi Number :http://dx.doi.org/10.18033/ijla.3788
Abstract |
Full Text |
|
Mesut GÜN
- Çiğdem YALÇIN & Muhammet Raşit MEMİŞ
İKİ FARKLI DİLİN YABANCI DİL OLARAK ÖĞRETİMİNDE KULLANILAN TEMEL SEVİYE DERS KİTAPLARININ DİNLEME ETKİNLİKLERİ BAKIMINDAN KARŞILAŞTIRILMASI
Ss, 328-344
THE COMPARISON OF LISTENING ACTIVITIES OF BASIC LEVEL TEXTBOOKS USED IN TEACHING TWO DIFFERENT LANGUAGES AS FOREIGN LANGUAGES
Doi Number :http://dx.doi.org/10.18033/ijla.3804
Abstract |
Full Text |
|
Bahir SELÇUK
GASSET VE FUZÛLÎ’DEKİ SEVGİLER ÜSTÜNE
Ss, 345-358
ON THE LOVES OF GASSET AND FUZULI
Doi Number :http://dx.doi.org/10.18033/ijla.3831
Abstract |
Full Text |
|
Engin ÇETİN
ÇİNCEDEN UYGURCAYA ÇEVRİLEN METİNLERDE ‘AGIZ’, ‘KÖZ’ VE ‘YÜZ’ SÖZLERİ İLE KURULMUŞ DEYİMLE
Ss, 359-366
IDIOMS WITH ‘AGIZ’, ‘KÖZ’ AND ‘YÜZ’ WORDS IN UIGHUR TEXTS TRANSLATED FROM CHINESE
Doi Number :http://dx.doi.org/10.18033/ijla.3780
Abstract |
Full Text |
|
Murat ÖZŞAHİN
KISALTMALAR KIRPMA SÖZLER VE YAPI ÖZELLİKLERİ
Ss, 367-374
CLIPPED WORDS, ABBREVIATIONS AND THEIR STRUCTURAL FEATURES
Doi Number :http://dx.doi.org/10.18033/ijla.3800
Abstract |
Full Text |
|
Sevinç YERLİ USUL
SINIF İÇİ SERBEST OKUMA SAATLERININ AKICI OKUMA VE OKUDUĞUNU ANLAMA BECERILERI UZERINE ETKILERI
Ss, 375-382
THE EFFECTS OF EXTENSIVE READING ON FLUENCY AND COMPREHENSION
Doi Number :http://dx.doi.org/10.18033/ijla.3784
Abstract |
Full Text |
|
Üzeyir SÜĞÜMLÜ
YAZMA BECERİSİNDE ÖĞRENCİ ÖZERKLİĞİNİN YAZMAYA YÖNELİK TUTUM VE MOTİVASYONLA İLİŞKİSİ: BİR EYLEM ARAŞTIRMASI
Ss, 383-422
THE RELATION OF LEARNER AUTONOMY WITH WRITING ATTITUTE AND MOTIVATION IN WRITING SKILL: AN ACTION RESEARCH
Doi Number :http://dx.doi.org/10.18033/ijla.3783
Abstract |
Full Text |
|
Yusuf SÜLÜKÇÜ
MEMLÛKLER DÖNEMİNDE MISIR'DA ARAPLARA TÜRKÇE ÖĞRETMEK AMACIYLA YAZILMIŞ TÜRKÇE ÖĞRETİMİ KİTAPLARININ KARŞILAŞTIRMALI İNCELEMESİ
Ss, 423-436
A COMPARATIVE STUDY OF TURKISH TEACHING BOOKS WRITTEN FOR TEACHING TURKISH TO ARABS IN EGYPT DURING THE MAMLUK PERIOD
Doi Number :http://dx.doi.org/10.18033/ijla.3818
Abstract |
Full Text |
|
Muhittin ELİAÇIK
ŞEYHÜLİSLÂM HOCAZÂDE MUHAMMED ESAD EFENDİ VE MANZUM FETVÂLARI
Ss, 437-441
SHAYKH AL-ISLAM HODJAZADE MUHAMMAD ESAD EFENDI AND HIS POETRY FATWAS
Doi Number :http://dx.doi.org/10.18033/ijla.3810
Abstract |
Full Text |
|
