Dans ce travail, nous avons traité l’enseignement du discours rapporté dans les manuels de FLE. Pour commencer, nous avons tout d’abord brièvement abordé le discours rapporté et le Cadre Européen Commun de Référence pour les langues (CECR) qui est un outil contenant les principes et les objectifs de la didactique des langues. Nous avons ensuite choisi deux manuels récemment élaborés selon le CECR, dont les titres sont Latitudes et Saison. Nous avons également essayé d’étudier la place et le niveau de l’enseignement du discours rapporté dans ces manuels. Nous espérons que quelques modestes propositions en la matière pourront être utiles dans les travaux qui concernent l’enseignement et l’apprentissage des langues étrangères et notamment l’enseignement du FLE.
Keywords
L’enseignement des langues étrangères, Discours rapporté, Saison, Latitudes, CECR, FLE
@article{2018,title={ETUDE DE L’ENSEIGNEMENT DU DISCOURS RAPPORTÉ DANS LE FLE},abstractNode={Dans ce travail, nous avons traité l’enseignement du discours rapporté dans les manuels de FLE. Pour commencer, nous avons tout d’abord brièvement abordé le discours rapporté et le Cadre Européen Commun de Référence pour les langues (CECR) qui est un outil contenant les principes et les objectifs de la didactique des langues. Nous avons ensuite choisi deux manuels récemment élaborés selon le CECR, dont les titres sont Latitudes et Saison. Nous avons également essayé d’étudier la place et le niveau de l’enseignement du discours rapporté dans ces manuels. Nous espérons que quelques modestes propositions en la matière pourront être utiles dans les travaux qui concernent l’enseignement et l’apprentissage des langues étrangères et notamment l’enseignement du FLE.},author={Ziya TOK-& Ayşe EZİLER KIRAN},year={2018},journal={International Journal of Language Academy}}
Ziya TOK-& Ayşe EZİLER KIRAN . 2018 . ETUDE DE L’ENSEIGNEMENT DU DISCOURS RAPPORTÉ DANS LE FLE . International Journal of Language Academy.DOI:10.18033/ijla.3966
Ziya TOK-& Ayşe EZİLER KIRAN.(2018).ETUDE DE L’ENSEIGNEMENT DU DISCOURS RAPPORTÉ DANS LE FLE.International Journal of Language Academy
Ziya TOK-& Ayşe EZİLER KIRAN,"ETUDE DE L’ENSEIGNEMENT DU DISCOURS RAPPORTÉ DANS LE FLE" , International Journal of Language Academy (2018)
Ziya TOK-& Ayşe EZİLER KIRAN . 2018 . ETUDE DE L’ENSEIGNEMENT DU DISCOURS RAPPORTÉ DANS LE FLE . International Journal of Language Academy . 2018. DOI:10.18033/ijla.3966
Ziya TOK-& Ayşe EZİLER KIRAN .ETUDE DE L’ENSEIGNEMENT DU DISCOURS RAPPORTÉ DANS LE FLE. International Journal of Language Academy (2018)
Ziya TOK-& Ayşe EZİLER KIRAN .ETUDE DE L’ENSEIGNEMENT DU DISCOURS RAPPORTÉ DANS LE FLE. International Journal of Language Academy (2018)
Format:
Ziya TOK-& Ayşe EZİLER KIRAN. (2018) .ETUDE DE L’ENSEIGNEMENT DU DISCOURS RAPPORTÉ DANS LE FLE International Journal of Language Academy
Ziya TOK-& Ayşe EZİLER KIRAN . ETUDE DE L’ENSEIGNEMENT DU DISCOURS RAPPORTÉ DANS LE FLE . International Journal of Language Academy . 2018 doi:10.18033/ijla.3966
Ziya TOK-& Ayşe EZİLER KIRAN."ETUDE DE L’ENSEIGNEMENT DU DISCOURS RAPPORTÉ DANS LE FLE",International Journal of Language Academy(2018)