ALMANCA ÖĞRETMENLİĞİ YÜKSEK LİSANS ÖĞRENCİLERİNİN LİSANSÜSTÜ EĞİTİM YAPMA NEDENLERİNE İLİŞKİN NİTEL BİR ÇALIŞMA, A Qualitative Study on The Reasons of Teaching German for Graduate Students
@article{2020,title={ALMANCA ÖĞRETMENLİĞİ YÜKSEK LİSANS ÖĞRENCİLERİNİN LİSANSÜSTÜ EĞİTİM YAPMA NEDENLERİNE İLİŞKİN NİTEL BİR ÇALIŞMA},abstractNode={
Bu çalışmanın amacı Almanca Öğretmenliği bölümlerinde Yüksek Lisans yapan öğrencilerin Lisansüstü eğitim alma sebeplerini ortaya çıkarmaktır. Bu amaç doğrultusunda katılımcılara dört adet araştırma sorusu yöneltilmiştir. Bu araştırma nitel araştırma yöntemiyle ve durum çalışması deseninde tasarlanmıştır. Araştırmanın evrenini Türkiye’de Almanca Öğretmenliği Lisansüstü eğitimi alan Yüksek Lisans öğrencileri oluşturmaktadır. Örneklemini ise Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsünde, Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsünde ve Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsünde Almanca Öğretmenliği Yüksek Lisans eğitimi alan 31 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplama aracı olarak yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılmış olup toplanan veriler içerik analizi yöntemi ile analiz edilmiştir. Tüm araştırma soruları ışığında çalışmadan elde edilen bulgulara dayanarak Almanca Öğretmenliği alanında Yüksek Lisans eğitimi alan öğrencilerin kaliteli bir eğitimle kişisel özelliklerini geliştirerek bilimsel bir yön kazanıp iş yaşamlarında başarılı olabilmeleri için Lisansüstü eğitimi aldıkları sonucuna ulaşılabilir.
},author={Lokman TANRIKULU-Bilal ÜSTÜN },year={2020},journal={International Journal of Language Academy}}
Lokman TANRIKULU-Bilal ÜSTÜN . 2020 . ALMANCA ÖĞRETMENLİĞİ YÜKSEK LİSANS ÖĞRENCİLERİNİN LİSANSÜSTÜ EĞİTİM YAPMA NEDENLERİNE İLİŞKİN NİTEL BİR ÇALIŞMA . International Journal of Language Academy.DOI:10.29228/ijla.47061
Lokman TANRIKULU-Bilal ÜSTÜN .(2020).ALMANCA ÖĞRETMENLİĞİ YÜKSEK LİSANS ÖĞRENCİLERİNİN LİSANSÜSTÜ EĞİTİM YAPMA NEDENLERİNE İLİŞKİN NİTEL BİR ÇALIŞMA.International Journal of Language Academy
Lokman TANRIKULU-Bilal ÜSTÜN ,"ALMANCA ÖĞRETMENLİĞİ YÜKSEK LİSANS ÖĞRENCİLERİNİN LİSANSÜSTÜ EĞİTİM YAPMA NEDENLERİNE İLİŞKİN NİTEL BİR ÇALIŞMA" , International Journal of Language Academy (2020)
Lokman TANRIKULU-Bilal ÜSTÜN . 2020 . ALMANCA ÖĞRETMENLİĞİ YÜKSEK LİSANS ÖĞRENCİLERİNİN LİSANSÜSTÜ EĞİTİM YAPMA NEDENLERİNE İLİŞKİN NİTEL BİR ÇALIŞMA . International Journal of Language Academy . 2020. DOI:10.29228/ijla.47061
Lokman TANRIKULU-Bilal ÜSTÜN .ALMANCA ÖĞRETMENLİĞİ YÜKSEK LİSANS ÖĞRENCİLERİNİN LİSANSÜSTÜ EĞİTİM YAPMA NEDENLERİNE İLİŞKİN NİTEL BİR ÇALIŞMA. International Journal of Language Academy (2020)
Lokman TANRIKULU-Bilal ÜSTÜN .ALMANCA ÖĞRETMENLİĞİ YÜKSEK LİSANS ÖĞRENCİLERİNİN LİSANSÜSTÜ EĞİTİM YAPMA NEDENLERİNE İLİŞKİN NİTEL BİR ÇALIŞMA. International Journal of Language Academy (2020)
Format:
Lokman TANRIKULU-Bilal ÜSTÜN . (2020) .ALMANCA ÖĞRETMENLİĞİ YÜKSEK LİSANS ÖĞRENCİLERİNİN LİSANSÜSTÜ EĞİTİM YAPMA NEDENLERİNE İLİŞKİN NİTEL BİR ÇALIŞMA International Journal of Language Academy
Lokman TANRIKULU-Bilal ÜSTÜN . ALMANCA ÖĞRETMENLİĞİ YÜKSEK LİSANS ÖĞRENCİLERİNİN LİSANSÜSTÜ EĞİTİM YAPMA NEDENLERİNE İLİŞKİN NİTEL BİR ÇALIŞMA . International Journal of Language Academy . 2020 doi:10.29228/ijla.47061
Lokman TANRIKULU-Bilal ÜSTÜN ."ALMANCA ÖĞRETMENLİĞİ YÜKSEK LİSANS ÖĞRENCİLERİNİN LİSANSÜSTÜ EĞİTİM YAPMA NEDENLERİNE İLİŞKİN NİTEL BİR ÇALIŞMA",International Journal of Language Academy(2020)