OKUMA BECERİSİNİN GELİŞTİRİLMESİ SÜRECİNİN TÜRKÇE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI DOĞRULTUSUNDA İNCELENMESİ̇, 132-150
EXAMINING THE READING SKILLS’ PROCESS OF DEVELOPING IN THE WAY OF TURKISH LANGUAGE TEACHING CURRICULUM
http://dx.doi.org/10.18033/ijla.3735
Başak KARAKOÇ ÖZTÜRK
TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN YAZMA EĞİTİMİNE VE ÖĞRENCİLERİN ÖYKÜ YAZMA BECERİLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ̇, 170-194
TURKISH LANGUAGE TEACHERS’ OPINIONS ON TEACHING WRITING AND STUDENTS’ STORY WRITING SKILLS
http://dx.doi.org/10.18033/ijla.149
Başak KARAKOÇ ÖZTÜRK