ETKİLEŞİMLİ TAHTANIN TÜRKÇE DERSİNDE KULLANIMININ ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN AKADEMİK BAŞARI VE TUTUMLARINA ETKİSİ̇, 19-38
EFFECTS OF INTERACTIVE BOARD USING IN TURKISH LESSON ON ACADEMIC SUCCESS AND ATTITUDE OF SECONDARY SCHOOL STUDENTS
http://dx.doi.org/10.18033/ijla.4080
Halil TAYFA -& Fulya TOPÇUOĞLU ÜNAL