GERİ BİLDİRİM TÜRLERİNİN ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN YAZMA BECERİSİ, YAZMA MOTİVASYONU VE YAZMA ÖZ YETERLİĞİNE ETKİSİ̇, 14-32
Effect of Feedback Types On Writing Skills, Writing Motivation and Writing Self Sufficiency of Secondary School Students
Ayhan DÖNMEZ -İbrahim Seçkin AYDIN
ÖĞRETMENLERİN DERS SÜRECİ İÇERİSİNDE GERİ BİLDİRİM VERMELERİ ÜZERİNE GÖRÜŞLERİ̇, 236-246
Teachers' Opinions on Giving Feedback during the Course Process
http://dx.doi.org/10.29228/ijla.78976
Ayhan DÖNMEZ