Gülşah METE OKUMAYA ADANMIŞ OL(A)MAMANIN NEDENLERİ (EYVAH KİTAP ÖRNEĞİ), 379-393
REASONS FOR NOT BEING READING ENGAGEMENT (EYVAH KİTAP! SAMPLE)
DOI : http://dx.doi.org/10.18033/ijla.3883
Abstract | Full text

Gülşah METE ORTAOKUL TÜRKÇE DİL BİLGİSİ ÖĞRETİMİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ, 306-328
TEACHER VIEWS RELEVANT TO TEACHING SECONDARY TURKISH GRAMMAR
DOI : http://dx.doi.org/10.18033/ijla.3604
Abstract | Full text