ORTAOKUL TÜRKÇE DERSLERİNDE STEM UYGULAMASI ÜZERİNE BİR İNCELEMĖ, 413-428
A Study on STEM Integration in Secondary School Turkish Classes
http://dx.doi.org/10.29228/ijla.77956
Ahmet Zeki GÜVEN -İlkgül ATEŞ UZMAN
MAARİF VAKFI TARAFINDAN HAZIRLANAN YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİ PROGRAMININ YENİ OKURYAZARLIKLAR BAĞLAMINDA İNCELENMESİ̇, 151-173
Examining the Language Program for Teaching Turkish as a Foreign Language Prepared By Turkish Maarif Foundation in the Context of New Literacy
http://dx.doi.org/10.29228/ijla.62441
Ahmet Zeki GÜVEN -Feyza ULUSOY
Ortaokul 7. ve 8. Sınıf Öğrencilerinin Metinlere Yönelik Okuma Motivasyonları̇, 240-247
READING MOTIVATIONS OF 7TH AND 8TH GRADE MIDDLE SCHOOL STUDENTS FOR TEXTS
http://dx.doi.org/10.29228/ijla.43206
Ahmet Zeki GÜVEN -Uğur ÖZBİLEN, Emrullah BANAZ
TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ UTANGAÇLIK DÜZEYLERİNİN FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ̇, 23-30
EXAMINATION OF SHYNESS LEVELS OF PRE-SERVICE TURKISH TEACHERS IN TERMS OF DIFFERENT VARIABLES
http://dx.doi.org/10.18033/ijla.3525
Ahmet Zeki GÜVEN
MUSTAFA KUTLU’NUN HİKÂYELERİNDE BAĞDAŞIKLIK VE TUTARLILIK̇, 599-609
THE COHESIVE AND COHERENCE IN MUSTAFA KUTLU’S STORIES
http://dx.doi.org/10.18033/ijla.153
Ahmet Zeki GÜVEN
YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİM KİTAPLARINDA SOMUT OLMAYAN KÜLTÜREL MİRAS UNSURLARININ YERİ VE KULLANIMİ, 369-378
THE PLACE AND USAGE OF NON-CONCRETE CULTURAL HERITAGE ELEMENTS IN TURKISH TEACHING BOOKS FOR FOREIGNERS
http://dx.doi.org/10.18033/ijla.3867
Ahmet Zeki GÜVEN
TÜRKÇE EĞİTİMİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN DEĞER ALGILARININ FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ̇, 349-359
EXAMINATION OF TURKISH EDUCATION DEPARTMENT STUDENTS’ PERCEPTIONS OF VALUES IN TERMS OF DIFFERENT VARIABLES
http://dx.doi.org/10.18033/ijla.3507
Ahmet Zeki GÜVEN
TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN EĞİTİM TEKNOLOJİLERİNİ KULLANABİLME YETERLİLİKLERİ̇, 99-114
QUALIFICATIONS OF TURKISH TEACHERS’ IN USING EDUCATIONAL TECHNOLOGY
http://dx.doi.org/10.18033/ijla.335
Ahmet Zeki GÜVEN
ORTAOKUL 6. SINIF TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDA YER ALAN METİNLERİN METİNSELLİK ÖLÇÜTLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ̇, 208-231
EXAMINATION OF THE TEXT IN 6TH GRADE SECONDARY SCHOOL TURKISH TEXT BOOKS IN TERMS OF STANDARDS OF TEXTUALITY
http://dx.doi.org/10.18033/ijla.109
Ahmet Zeki GÜVEN -- Sercan HALAT & Mazhar BAL