International Journal of Language Academy

Number: 9 /

International Journal of Language Academy

Editor : Prof. Dr. Kathleen MALU

Assistant Editor : Dr. Hasan BEDİR

Publication Place : Oulu Finland

Year-Number : 2015 - 9

Articles for this issue

Research Article

AVRUPA VE TÜRKİYE’DEKİ ÇAĞDAŞ İNGİLİZ DİLİ EĞİTİMİ UYGULAMALARI ̇, 1-8
CONTEMPORARY ELT PRACTICES ACROSS EUROPE AND IN TURKEY

http://dx.doi.org/10.18033/ijla.333

İsmail Hakkı MİRİCİ

Research Article

İNGİLİZCENİN YABANCI DİL OLARAK ÖĞRETİMİNDE KÜLTÜREL OLGULAR EĞİTİME DÂHİL EDİLMELİ Mİ?̇, 9-13
SHOULD WE INCLUDE OR EXCLUDE TEACHING CULTURAL MATTERS IN TEFL?

http://dx.doi.org/10.18033/ijla.320

Amir KHALİLZADEH

Research Article

ÇOCUKLARA YABANCI DİL ÖĞRETİMİNDE İNGİLİZCE ÖĞRETMENİ YETERLİLİKLERİ̇, 14-24
ELT TEACHER QUALIFICATIONS FOR TEACHING ENGLISH TO YOUNG LEARNERS

http://dx.doi.org/10.18033/ijla.322

Esim GÜRSOY

Research Article

TÜRK ÜNİVERSİTELERİNDEKİ ULUSLARARASI ÖĞRENCİLERİN SOSYOKÜLTÜREL UYUMLARİ, 25-32
SOCIOCULTURAL ADJUSTMENT OF INTERNATIONAL STUDENTS AT TURKISH UNIVERSITIES

http://dx.doi.org/10.18033/ijla.323

Fatih GÜNGÖR

Research Article

ADAY İNGİLİZCE ÖĞRETMENLERİN BAKIŞ AÇISINDAN TÜRKİYE’DE ÖĞRETMEN EĞİTİMİ̇, 33-42
LANGUAGE TEACHER EDUCATION IN TURKEY: THE PERSPECTIVES OF PRE-SERVICE ENGLISH LANGUAGE TEACHERS

http://dx.doi.org/10.18033/ijla.324

Hazal ÇEPİK -& Evindar ÇEPİK

Research Article

BİR ROMAN İNCELEMESİNDE OKUYUCULARIN ÇEŞİTLİ BAKIŞ AÇILARININ OYNADIĞI ROL: OKUR MERKEZLİ ELEŞTİRİ VE KİŞİSEL KURGU TEORİSİ ÜZERİNE BİR ÇALIŞMȦ, 43-50
THE ROLE OF VARYING VIEWPOINTS OF READERS IN EXAMINING A NOVEL: A STUDY ON READER-RESPONSE APPROACH AND PERSONAL CONSTRUCT THEORY

http://dx.doi.org/10.18033/ijla.328

Muhammed Metin ÇAMELİ

Research Article

RİCA İFADELERİNİN YABANCI DİL OLARAK İNGİLİZCE ÖĞRENEN ÖĞRENCİLER TARAFINDAN İNCELENMESİ: SOSYO-EDİMBİLİMSEL YAKLAŞIṀ, 51-60
THE ANALYSIS OF REQUEST STATEMENTS BY EFL LEARNERS: A SOCIOPRAGMATIC POINT OF VIEW

http://dx.doi.org/10.18033/ijla.321

Mutlu ÇAM -& Selma KARABINAR

Research Article

TÜRK İNGİLİZCE ÖĞRETMENLERİNİN OKUMA STRATEJİLERİ İLE İLGİLİ İNANÇLARİ, 61-69
TURKISH EFL TEACHERS’ BELIEFS REGARDING READING STRATEGIES

http://dx.doi.org/10.18033/ijla.329

Serdil İLK

Research Article

YABANCI DİL SINIFLARINDAKİ KAYGININ ROLÜNÜN CİNSİYET AÇISINDAN İNCELENMESİ̇, 70-83
THE ROLE OF ANXIETY IN FOREIGN LANGUAGE CLASSES: A FOCUS ON GENDER

http://dx.doi.org/10.18033/ijla.332

Tuğba ŞİMŞEK

Research Article

İNGİLİZCE ÖĞRETMENLERİ VE ÖĞRENCİLERİ ARASINDA LATİNCE VE YUNANCA KÖKLER ARACILIĞIYLA KELİME ÖĞRENİMİ VEYA ÖĞRETİMİNİN FARKINDALIĞINI ARTTIRMȦ, 84-91
RAISING AWARENESS OF TEACHING OR LEARNING VOCABULARY THROUGH LATIN AND GREEK ROOTS AMONG ENGLISH TEACHERS AND LEARNERS IN TURKEY

http://dx.doi.org/10.18033/ijla.325

Kenan AKARSLAN

Research Article

OTONOMİYİ GELİŞTİRMEDE ÖĞRENME STRATEJİLERİ KULLANIMI ̇, 92-98
USING LEARNING STRATEGIES TO FOSTER AUTONOMY

http://dx.doi.org/10.18033/ijla.343

Eda ERCAN DEMİREL -& Selma DURAK ÜĞÜTEN

Research Article

TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN EĞİTİM TEKNOLOJİLERİNİ KULLANABİLME YETERLİLİKLERİ̇, 99-114
QUALIFICATIONS OF TURKISH TEACHERS’ IN USING EDUCATIONAL TECHNOLOGY

http://dx.doi.org/10.18033/ijla.335

Ahmet Zeki GÜVEN

Research Article

TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE İŞBİRLİĞİNE DAYALI ÖĞRENME YÖNTEMİNİN UYGULANIŞINDA KARŞILAŞILAN SORUNLAṘ, 115-128
PROBLEMS THE IMPLEMENTATION OF COOPERATION BASED LEARNING IN TURKISH TEACHING

http://dx.doi.org/10.18033/ijla.292

Research Article

ÇOCUK EDEBİYATINDA BİLMECENİN YERİ VE BİR BİLMECE DERLEME ÇALIŞMASİ, 115-128
THE POSITION OF RIDDLE IN CHILDREN LITERATURE AND A COMPILATION OF RIDDLE STUDY

http://dx.doi.org/10.18033/ijla.338

Ramazan KILIÇARSLAN

Research Article

SA’YÎ MUSTAFA ÇELEBİ’NİN BELGRAD FETİHNÂMESİ̇, 141-159
BELGRADE FETIHNAMAH OF SA’YÎ MUSTAFA ÇELEBİ

http://dx.doi.org/10.18033/ijla.291

Muhittin ELİAÇIK -& Kürşat Şamil ŞAHİN

Research Article

TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİ DERSİNDEN BEKLENTİLERİ VE BU BEKLENTİLERİN KARŞILANMASİ, 160-176
EXPECTATIONS OF TURKISH PROSPECTIVE TEACHERS FROM TURKISH TEACHING COURSE TO FOREIGNERS AND THE STATUS OF MEETING THESE EXPECTATIONS

http://dx.doi.org/10.18033/ijla.298

Nurşat BİÇER

Research Article

YENİ LİSAN ÖNCESİNDE VE SONRASINDA TÜRKÇĖ, 177-189
THE TURKISH AT THE AFTER AND BEFORE OF THE NEW LANGUAGE

http://dx.doi.org/10.18033/ijla.307

Gülşah PARLAK KALKAN

Research Article

TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ İKNA EDİCİ KONUŞMALARINDA BAĞDAŞIKLIK VE TUTARLILIK GÖRÜNÜMLERİ̇, 190-203
COHERENCE AND COHESİON IN PERSUASIVE PREPARED SPEECHES OF TURKISH TEACHER CANDIDATES

http://dx.doi.org/10.18033/ijla.334

Safa ÇELEBİ -& Bekir GÖKÇE

Research Article

TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ YAZDIKLARI HİKÂYELERİN METNİN ÜST YAPI UNSURLARI AÇISINDAN İNCELENMESİ̇, 204-218
AN EXAMINATION OF STORIES WRITTEN BY PRESERVICE TURKISH-LANGUAGE TEACHERS IN TERMS OF SUPERSTRUCTURE ELEMENTS OF A TEXT

http://dx.doi.org/10.18033/ijla.302

Dilek CERAN

Research Article

ÇOCUKLARA YABANCI DİL ÖĞRETİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ MODEL ÖNERİSİ̇, 219-232
MODEL SUGGESTION FOR APPLICATION AND RESEARCH CENTER FOR TEACHING FOREIGN LANGUAGE TO THE CHILDREN

http://dx.doi.org/10.18033/ijla.312

Orhan HANBAY

Research Article

FRANSIZCA ÖĞRETMEN ADAYLARININ YABANCI DİL ÖĞRENME STRATEJİLERİNİ KULLANIMİ, 233-250
LANGUAGE LEARNING STRATEGY USAGES OF FRENCH TEACHER CANDIDATES

http://dx.doi.org/10.18033/ijla.293

Canan AYDINBEK

Research Article

REFLECTIONS OF ELT STUDENTS ON LEARNING PROVERBṠ, 251-269

http://dx.doi.org/10.18033/ijla.315

Selami OK

Research Article

YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE KONUŞUCULARININ RİCA YAPILARINDA KULLANDIĞI NEZAKET STRATEJİLERİ̇, 270-294
POLITENESS STRATEGIES USED BY L2 TURKISH SPEAKERS IN MAKING REQUESTS

http://dx.doi.org/10.18033/ijla.317

Aslı ALTAN

Research Article

KORECE VE TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDAKİ METİN SONU SORULARININ KARŞILAŞTIRILMASI: PISA 2009 SONUÇLARINA DÖNÜK BİR TARTIŞMȦ, 295-313
A Comparison of Reading Comprehension Questions in Korean and Turkish Textbooks: A Discussion on Pisa 2009 Results

http://dx.doi.org/10.18033/ijla.327

Basak Ümit BOZKURT -, Gülsün Leyla UZUN & Yanghee LEE

Research Article

FANTASTİK ANLATI VE OKURUN FANTASTİK ANLATIDAKİ İŞLEVİ̇, 314-321
FANTASTIC NARRATIVE AND FUNCTION OF READER IN FANTASTIC NARRATIVE

http://dx.doi.org/10.18033/ijla.285

Funda UZDU YILDIZ

Research Article

+ki EKİ VE +DAki YAPISI ÜZERİNE BİR İNCELEMĖ, 322-339
AN INVESTİGATİON İNTO THE SUFFİX OF +ki AND THE STRUCTURE OF +DAki

http://dx.doi.org/10.18033/ijla.300

Metin DEMİRCİ -& Mehmet Fatih DİNCASLAN

Research Article

BERNARD SHAW VE POLİTİKȦ, 340-348
BERNARD SHAW AND POLITICS

http://dx.doi.org/10.18033/ijla.339

Önder ÇAKIRTAŞ -& Ömer ŞEKERCİ

Research Article

TÜRK MODERNLEŞMESİ ÇERÇEVESİNDE TÜRK POST MODERN ROMANINDA ÇOCUK̇, 349-366
Turkish Postmodernist Novels Within the Framework of Turkish Modernization

http://dx.doi.org/10.18033/ijla.316

Özlem ÖRDEM

Research Article

OSMANLI İMPARATORLUĞUNDA BİR KADIN: ŞAİR NİGÂR HANIM VE AŞK ŞİİRLERİ̇, 367-373
A WOMAN IN THE OTTOMAN EMPIRE: POET NIGÂR HANIM AND HER LOVE POEMS

http://dx.doi.org/10.18033/ijla.281

Refika ALTIKULAÇ DEMİRDAĞ

Research Article

TEG EDATI VE ÇAĞATAYCADAKİ VARYASYON NEDENLERİ ÜZERİNĖ, 374-385
POSTPOSITION TEG AND THE REASONS OF IT’S VARIATION IN CHAGATAY TURKISH

http://dx.doi.org/10.18033/ijla.308

B. Erdem DAĞISTANLIOĞLU

Research Article

SCAMPER TEKNİĞİNİN ÖĞRENCİLERİN YARATICI HİKÂYE YAZMA BECERİLERİNE ETKİSİ: BİR HİKÂYEYİ YENİDEN YAZMA ÖRNEĞİ̇, 386-400
THE EFFECT OF SCAMPER TECHNIQUE ON STUDENTS’ CREATIVE STORY WRITING SKILLS: EXAMPLE OF REWRITING A STORY

http://dx.doi.org/10.18033/ijla.301

Onur CERAN -, Celal KARACA, Seçil EREN &Serçin KARATAŞ

Research Article

TELEVİZYONDAN YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRENİMİNE İLİŞKİN BİR DURUM TESPİTİ ÇALIŞMASI: İRAN ÖRNEĞİ̇, 401-414
A DUE DILIGENCE STUDY BASED ON LEARNİNG TURKISH AS A FOREIGN LANGUAGE TROUGH TELEVISION: IRAN CASE

http://dx.doi.org/10.18033/ijla.311

Emrah BOYLU -& Umut BAŞAR

Research Article

TÜRKİYE’DE İLKÖĞRETİM SINIFLARI İNGİLİZCE DERSLERİNDEKİ PERFORMANS GÖREVLERİNE İLİŞKİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ̇, 415-428
Exploring Young Learners’ Views about Performance Tasks in Turkish EFL Classrooms

http://dx.doi.org/10.18033/ijla.304

Esra ÖRSDEMİR

Research Article

YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE KULLANILAN DERS KİTAPLARINA İLİŞKİN ÖĞRETİM ELEMANLARININ GÖRÜŞLERİ̇, 429-441
LECTURERS’ OPINIONS REGARDING TEXTBOOKS USED IN TURKISH EDUCATION FOR FOREIGNERS

http://dx.doi.org/10.18033/ijla.288

Hasan Hüseyin KILINÇ -& Emin Tamer YENEN

Research Article

İLK OKUMA YAZMA SÜRECİNE AÇIK HECE YA DA KAPALI HECE İLE BAŞLAMAK̇, 442-452
Beginning with Open or Closed Syllable to Initial Reading and Writing Process

http://dx.doi.org/10.18033/ijla.340

Murat BAŞAR -, Cihangir DOĞAN, Nurcan ŞENER, Mehmet KARASU & Ramazan YURTTAŞ

Research Article

CEMALZÂDE’NİN EDEBÎ ÜSLUBU VE İRANLI GENÇ YAZARLARA CEVABİ, 453-470
THE LITERARY STYLE OF JAMALZADEH AND HIS RESPONSE TO THE IRANIAN YOUNG WRITERS

http://dx.doi.org/10.18033/ijla.310

Soner İŞİMTEKİN

Research Article

"THE MOVEMENT" VE PHILIP LARKIN ŞİİRİ̇, 471-480
THE MOVEMENT AND THE POETRY OF PHILIP LARKIN

http://dx.doi.org/10.18033/ijla.299

Taner CAN